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程永康:農村教育這捧熱土讓他如癡如醉
2015-11-10 15:20:11 稿件來源:阜陽公眾網

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  程永康,男,中共黨員,中學高級教師,安徽省優秀鄉村教師。從教3年,先后在中國教育報、教師報等全國多種報刊發表學科論文及教育評論、教學隨筆上百篇。近年來,通過推行“人改”背景下“A、B系列互動”的教育教學管理模式,取得了顯著的辦學效果,于是便有了應邀到全國各地做“人改”專題報告的機會,亦有了更多地向各地教育專家、同仁學習的機會。他常說:我對教育事業的貢獻是有限的,但對教育事業的熱愛卻是無限的……

 

  上世紀80年代中期,程永康被分配到條件異常艱苦的偏僻農村中學,開始了他的從教生涯。幾年工夫,和他一起分到該校的老師通過各種途徑紛紛調離或改行,而他不僅在該校沒離開,而且干出了引起當時縣教委關注的成績:在搞好教育教學工作的同時,在短短的幾年時間里,他在全國十幾種報刊發表論文幾十篇。當時縣教委主任惜才心切,要把他立即調到縣一中工作,被他當場婉拒了。到了90年代,他的同學、老師等好多人勸他改行到行政上,說不出幾年便可弄個書記鎮長之類的官當當,甚至把相關手續都辦了,他得知后堅決不同意轉行。到目前為止,程永康不僅沒離開農村教育這個他摯愛的事業,而且一直在農村最艱苦的教學一線工作,更沒有離開他所鐘愛的課堂,一直帶著一個班的數學課。

 

  1997年暑假期間,經他工作的鄉鎮全體教師公推公選,程永康以絕對的高票當選為中學校長。別人可能以為校長是個官,而他當了校長還帶兩個畢業班的數學課,且畢業成績非常優異。程永康平時最大的愛好就是學習,他不論是教學還是管理,思路清晰,觀念新穎超前,在教學改革方面更是走在了別人前面。因為教科研成績突出,2008年初調到全縣后進鄉鎮的盛堂鄉中心學校工作,到2011年以全縣綜合評估第7名的總成績跨入了全縣教育先進鄉鎮行列。2012年4月調到八里河鎮工作時,八里河當年的中考成績已滑到全縣的后進行列,這一成績與八里河鎮的各項事業發展均不匹配,重振八里河教育的雄風,成了他工作的不二選擇。上任不久他組成近10人的調研團隊,對全鎮教育工作進行了為期三周的詳細調研,形成調研報告近八萬字。通過調研,程永康提出了“觀念也是生產力”的口號,于是利用暑假期間對全鎮中小學全體教職工進行了以轉變觀念為核心的“人改”專題培訓。通過“人改”培訓,教師的觀念有了驚人的轉變。觀念轉變了,在具體的教育教學活動中,還要有具體的教育教學模式來落實和操作教育教學的實踐活動,于是程永康又相機提出了“A、B系列互動”的教育教學管理模式。在實踐層面,易操作且效果非常好。2013年中考,八里河中心校700分以上學生數是上一年的5.7倍,阜陽一中達線人數是上一年的10倍。2013年11月6日安徽青年報整版報道了該校的發展盛況。

 

  到目前為止,程永康推行的“人改”背景下的“A、B系列互動”教育教學管理模式,不僅讓八里河中心校連續三年在優秀教師被大量選調、優質生源大量流失的情況下,中考成績在全縣鄉鎮中名列前茅,而且在該鎮康郢、明德等小學推廣使用也取得了令人矚目的成績。2014年5月23日全國區域課改現場會在八里河中心校召開,程永康做的“人改”專題報告深受來自全國各地的同行好評,并被十多個省邀請到全國各地做“人改”專題報告,頗受歡迎。

 

  隨著對教育的酷愛日益加深,程永康對教育的理解和感悟也有了清晰的輪廓。近期在《中國教育報》上發表的文章《理想總要接受現實的煎熬》,受到全國各地讀者的高度認可,這權作他從教30年對教育的一點粗淺理解吧!

 

  程永康從教30年當了18年的校長,不論認識他的還是不認識臺的,都沒有人認為他是校長。到目前為止,他每年都帶一個班或兩個班的數學課。因為是寄宿制學校,他和普通教師一樣,照常有早晚自習課,接受學校統一月考,和教師一起比較,平時沒人認為他是校長,但每當考試時,老師都以戰勝他(校長)為榮。但他樂于接受挑戰!

 

  在八里河,程永康在教師面前最愛講的一句話是:“大家不要聽我怎么說,一定要看我怎么做!”而老師們最常說的話是:“校長本可以不帶課,他都帶了,我們就是帶課的,有啥理由不把自己的課帶好呢?”

 

  近幾年來,程永康不僅在校內帶課,還到校外上公開課、示范課、研討課,他還多次與年輕教師同臺競技,參加教學大比武、優質課比賽活動,多次獲縣市級一等獎。程永康是一個對鄉村教育如癡如醉、善動腦筋的人。僅2015年就有多篇論文在《中國教育報》、《中國教師報》、《安徽青年報》、《考試》雜志發表,并獲《語言文字報》社論文評選一等獎,省教科院專業論文一等獎。近年來,他先后榮獲安徽省優秀鄉村教師,阜陽市骨干教師,潁上縣十佳名校長等榮譽稱號。但筆者以為比這些榮譽更重要的是:在八里河鎮教師心目中,在全鎮百姓的眼中,他是一個教學專家,教研專家,教育專家。他創立的“人改” 背景下的“A、B系列互動”教育教學管理模式,能在八里河鎮優質教師大量被選調,生源質量下降的背景下,連續三年中考成績全縣鄉鎮中名列前茅,這就是一種神奇的管理模式,手執這種神奇利劍的就是我們心目中的教育家——程永康。

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